La actividad desarrollada en el Polideportivo Municipal abordó el autocuidado, la prevención del estrés laboral y el impacto del uso excesivo de pantallas en la convivencia familiar.

Cerca de 2.000 docentes del distrito participaron de la capacitación desarrollada en el Polideportivo Municipal de Concepción.

La actividad contó con la participación de autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias, conferencistas y profesionales dedicados al bienestar integral.

Uno de los principales disertantes fue el consejero familiar y capacitador Antonio Montiel, quien abordó la importancia del autocuidado como herramienta para prevenir el estrés, la ansiedad y el agotamiento laboral entre los educadores.

Montiel explicó que los docentes enfrentan una creciente sobrecarga debido a las responsabilidades dentro del aula y a los conflictos que se presentan en la comunidad educativa. Señaló que el cuidado de la salud física, emocional, social y espiritual resulta fundamental para que puedan desarrollar adecuadamente su labor.

Durante la capacitación también se insistió en la necesidad de adoptar una cultura preventiva, incorporando hábitos saludables, descanso adecuado, actividad física y espacios de recreación. El conferencista sostuvo que el docente debe cuidar su bienestar para continuar acompañando de manera efectiva a sus alumnos y a sus propias familias.

La viceministra Marien Peggy Martínez Stark instó a establecer límites en el uso de pantallas y fortalecer la convivencia familiar.

La jornada contó además con la presencia de la viceministra de Educación Básica, Marien Peggy Martínez Stark, quien previamente visitó ocho instituciones educativas de Concepción para observar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

La viceministra centró parte de su intervención en el uso excesivo de celulares y dispositivos electrónicos. Advirtió que las pantallas están interfiriendo en la comunicación familiar y reduciendo los espacios de convivencia entre padres e hijos.

Martínez Stark instó a las familias a establecer límites y recuperar actividades como el juego, la conversación, el deporte y los momentos compartidos. Indicó que los niños necesitan correr, interactuar y relacionarse con su entorno, en lugar de permanecer constantemente frente a un dispositivo.

La capacitación se extendió durante toda la jornada e incluyó diferentes conferencias, actividades y un almuerzo preparado para aproximadamente 1.800 participantes. La iniciativa buscó brindar herramientas prácticas para fortalecer el bienestar de los docentes y mejorar los vínculos dentro de la comunidad educativa.