Un preocupante nivel de reprobación se registró en los recientes concursos de oposición para docentes realizados en Concepción, donde de los 2.230 postulantes evaluados, solo 262 lograron aprobar, lo que representa apenas el 11,7% del total.
Las evaluaciones se llevaron a cabo los días 7 y 8 de octubre y abarcaron los niveles de Educación Inicial, Primer y Segundo Ciclos, y Tercer Ciclo y Educación Media.
En el nivel inicial, de 423 inscriptos, 301 rindieron y solo 52 aprobaron (17,3%), mientras que 249 docentes reprobaron (82,7%).
Para el Primer y Segundo Ciclos, se inscribieron 1.016 educadores, de los cuales 913 rindieron; apenas 28 aprobaron (3,1%), y 885 reprobaron (96,9%), siendo este el grupo con el porcentaje más alto de aplazos.
En tanto, en el Tercer Ciclo y Educación Media, de 1.240 inscriptos, 1.016 participaron del examen y 182 aprobaron (17,9%), mientras que 834 no superaron la prueba (82,1%).
Los resultados reflejan una profunda crisis en la formación docente en el departamento de Concepción, generando preocupación entre las autoridades educativas y la comunidad, que demanda una revisión urgente de los procesos de capacitación y evaluación del magisterio.
