Una de las históricas instituciones educativas de Concepción comienza una transformación integral. La Escuela Básica N.º 358 “Mayor E. J. Planás”, ubicada en el barrio San Antonio, será convertida en un moderno centro educativo con 4.352 metros cuadrados de infraestructura, capacidad proyectada para unos 1.500 estudiantes y nuevos espacios académicos, recreativos y de servicios. La obra forma parte de un programa nacional financiado con recursos de ITAIPU para desarrollar centros educativos modelo en los 17 departamentos del país.

Una nueva etapa comienza para la Escuela Básica N.º 358 “Mayor E. J. Planás”. Con la realización de la palada inicial quedaron oficialmente en marcha las obras que renovarán integralmente una de las instituciones educativas de mayor trayectoria de la ciudad de Concepción.
La intervención demandará una inversión de G. 15.258.328.449, contempla 4.352 metros cuadrados de construcción y establece un plazo de ejecución de nueve meses. La empresa contratista es Ritter Construcciones S.A., mientras que la fiscalización corresponde al Consorcio VICA.
Actualmente, el proyecto registra a 785 alumnos como beneficiarios, aunque la nueva infraestructura fue proyectada para permitir un importante crecimiento de la institución. De acuerdo con lo informado a la comunidad educativa, el futuro complejo podrá albergar aproximadamente a 1.500 estudiantes.
UNA DE 17 INSTITUCIONES MODELO DEL PARAGUAY
La dimensión de la obra tiene una explicación: la Mayor E. J. Planás fue seleccionada para representar al departamento de Concepción dentro de un ambicioso programa de alcance nacional.

Se trata del proyecto de “Mejoramiento de la Infraestructura Educativa a través de la Construcción y Equipamiento de 17 Centros Educativos Nuevos en los 17 Departamentos del País”, que busca dotar a cada departamento de una institución moderna, inclusiva y equipada para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
El programa es impulsado por el Gobierno del Paraguay, con articulación del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones, el Ministerio de Educación y Ciencias y la Fundación Parque Tecnológico Itaipú – Paraguay, y cuenta con recursos de ITAIPU Binacional.
De esta manera, la transformación de la Planás no constituye una obra aislada, sino que integra una política nacional de modernización de infraestructura educativa.
DE LA ESCUELA TRADICIONAL A UN CAMPUS EDUCATIVO
El cambio será profundo. El proyecto plantea dejar atrás el concepto tradicional de un único bloque escolar para desarrollar un campus abierto, compuesto por diferentes pabellones conectados mediante patios, espacios verdes y sectores exteriores que también podrán utilizarse para actividades pedagógicas.






La nueva infraestructura estará organizada en bloques destinados al Nivel Inicial, Primer y Segundo Ciclo, Tercer Ciclo y Educación Media.
También incorporará laboratorios, Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA), comedor, enfermería, área administrativa, sectores de servicios, parque, cancha abierta multiuso y espacios recreativos y de encuentro.
La propuesta arquitectónica prioriza además la iluminación natural, ventilación cruzada y presencia de vegetación, buscando que el propio edificio contribuya al bienestar de estudiantes y docentes.
“NOS COSTABA ENTENDER LA DIMENSIÓN DE LA OBRA”
La directora de la institución, Prof. Nilce Centurión, recordó que el proceso comenzó aproximadamente un año atrás, cuando técnicos llegaron hasta la escuela para realizar verificaciones y estudios de suelo antes de confirmarse la intervención.
La comunidad sabía que se proyectaba una obra importante, pero fue recién al observar las imágenes y planos cuando tomó verdadera dimensión de lo que significaría.

“Sabíamos que era algo grande porque iba a ser una escuela emblemática, pero nos costó muchas veces entender la dimensión de la obra porque es enorme”, expresó.
Centurión señaló que la infraestructura proyectada tendrá capacidad para alrededor de 1.500 alumnos y destacó especialmente la incorporación del comedor, primera infancia, enfermería, CRA y espacios deportivos.
La directora indicó además que queda pendiente un antiguo anhelo de la comunidad: contar con un tinglado. Ante esto, adelantó que iniciará gestiones para estudiar la posibilidad de incorporarlo mediante una eventual adenda.
UNA ESCUELA PREPARADA PARA CRECER
La directora departamental de Educación, Myriam Centurión, calificó el inicio de los trabajos como un hito para la educación de Concepción.
Actualmente, la institución reúne a cerca de 800 estudiantes desde el Nivel Inicial hasta la Educación Media y otras modalidades. La nueva infraestructura permitirá prácticamente duplicar esa capacidad y, al mismo tiempo, ampliar los servicios disponibles.

“Esto dará realmente un impacto muy importante”, manifestó Centurión, destacando que el valor de la inversión no debe medirse únicamente por el edificio, sino también por las condiciones que ofrecerá para mejorar los procesos de aprendizaje.
Entre las novedades se encuentran espacios destinados específicamente a primera infancia y dos laboratorios para Educación Media, además de otras dependencias pedagógicas.
UNA TRANSFORMACIÓN QUE TAMBIÉN IMPACTARÁ EN EL BARRIO SAN ANTONIO
La gobernadora de Concepción, Dra. Liz Meza, explicó que antes de definir la institución beneficiada fueron recorridas y analizadas distintas escuelas.

Finalmente, factores como las dimensiones del terreno, la estructura disponible y la cantidad de estudiantes favorecieron a la Mayor E. J. Planás.
La ubicación constituye otro elemento particular: la institución se encuentra a pocos metros de la futura Costanera de Concepción, por lo que ambas intervenciones modificarán considerablemente este sector del barrio San Antonio.
Los trabajos ya comenzaron con tareas preliminares de desmontaje y recuperación de elementos que puedan ser reutilizados, entre ellos puertas, ventanas y determinadas estructuras. Posteriormente avanzará la intervención de mayor escala con maquinaria.
MATERIALES LOCALES Y DISEÑO SOSTENIBLE
La futura escuela fue concebida también bajo criterios de durabilidad y sostenibilidad.
El proyecto contempla el uso de materiales como hormigón y ladrillo, vegetación autóctona y soluciones arquitectónicas destinadas a aprovechar las condiciones naturales del entorno.

Las aulas incorporarán ventilación cruzada y aprovechamiento de la iluminación natural, mientras que la cubierta contará con características termoacústicas. Los espacios exteriores tendrán además una función educativa y social, convirtiéndose en extensiones de las propias aulas.
El objetivo es que los estudiantes no solamente dispongan de un edificio nuevo, sino de un entorno preparado para diferentes maneras de aprender, compartir y desarrollar actividades.
UNA NUEVA ETAPA PARA UNA INSTITUCIÓN HISTÓRICA
La transformación de la Escuela Mayor E. J. Planás representa una de las inversiones educativas más importantes actualmente en ejecución en Concepción.




Con más de G. 15.258 millones de inversión, 4.352 metros cuadrados de infraestructura, nueve meses de plazo de ejecución y una capacidad proyectada para aproximadamente 1.500 estudiantes, el establecimiento cambiará completamente su fisonomía.
Una de las escuelas más antiguas e históricas de la ciudad comienza así a dejar atrás su infraestructura tradicional para convertirse en el centro educativo modelo correspondiente al departamento de Concepción dentro de un programa que alcanzará a los 17 departamentos del Paraguay.
